课程设置

《舞台多媒体设计实践》

一 、课程的性质、任务:

1、课程的性质:
本课程属于《艺术设计(舞台美术设计)》专业的专业基础课,是通过案头作业和脚本方案来进行,结合实践的课程。
2、课程的任务:
(1)本课程的基本任务:
针对毕业演出项目如舞蹈、毕业典礼、小品的演出背景进行针对性提案、设计;针对各种演出辅导,要求学生积极准备,参加观看各种演出的彩排,提升舞台演出经验。为今后从事舞台美术设计和多媒体制作和操作做准备。
(2)修完本课程后,学生应掌握的知识和技能:
了解舞台LED的基本操作、了解多媒体的基本制作流程;能够简单的做出方案和相应的舞台多媒体分场图;能够配合和灯光相互呼应的舞台视觉效果;对多媒体制作有一个基本的了解和认识;了解整个舞台多媒体在演出的过程;熟悉和了解整个舞台多媒体配合演出的播放流程。
(3)本课程先修课程:
专业基础课《绘画基础》、《三大构成》、《电脑美术绘画/绘景(Photoshop与Painter基础)》、《平面设计基础》、《舞台设计基础》、《SketchUp与3dsmax基础》、《多媒体基础(After EffectsPremiere)》等。
(4)本课程的特点:
培养学生在戏剧演出中对舞台多媒体设计与制作的了解,掌握舞台多媒体设计到舞台多媒体制作实施的整个流程。避免复杂的理论知识推导,讲求实用性,为将来能胜任舞台多媒体制作和设计的相关岗位助手型人才。

二、课程的教学目标:

1、基本知识要求:
通过本课程能够让学生了解影视后期制作应用的方向;认识了解影视后期,培养良好的影片后期设计理念。通过不同类型的影片,了解和认知影片的种类掌握影视后期制作,熟练应用AE软件来制作影片掌握职业技能训练。
2、基本技能要求:
学习并掌握影视处理软件Aftereffects(AE)还有一些在国外过内应用的高级合成软件,结合数码摄像、采集、合成等技术,能独立编辑视频、音频和熟练运用软件中的特技效果,掌握各种数据压缩方法和输出方法。在当前的数是时代的到来,对电影,电视,动画片,还有电视栏目包装的合成的了解掌握。
3、基本素质要求:

具备一定的审美能力、艺术鉴赏能力和创造力。实践中应注意对学生高级技能的培养,注意挖掘学生内在潜力,让学生有提升自我价值的意识。注重应用型人才的塑造。


三、课程作品