课程设置

《平面设计基础》

一、课程的性质、任务:

1、课程的性质:
本课程属于艺术设计(舞台美术设计)专业的专业基础课,平面设计是所有设计的基础、本源,通过本课程的学习使学生对美的图形、美的色彩、美的文字和版式有初步的感性认识,对后继专业课程的学习奠定基础。
2、课程的任务:
①本课程的基本任务:
本课程以学习中国传统图案图形、国外图案图形、色彩构成及文字版式的基本要素、表现技法、形式美法为主线,在学生还未开始四维设计前,先将二维设计中最基本的图形、文字、色彩作深入掌握。
②学完本课程后,学生应掌握的知识和技能:
学生在修完课程后建立比较系统的中外经典图形、创意图形技术基础观念;比较完善的色彩方面的知识,建立对色彩搭配的初步能力;能够用平面设计软件和基本技法综合运用绘制舞台背景图或整个舞台布置。
③本课程的特点:
本课程区别于传统意义上的理论课程,将学生的实操能力与理论学习融汇结合,学生通过大量自编讲义中的图片和文字信息吸收理论知识,加强对原本模糊概念的认知;通过课内练习作业促进学生的学习兴趣。课程内容丰富,在保证基本知识的一定的深度以外,还加强课程讲授内容的广度,从而从多方面打造学生的基础。

二、课程的教学目标:

1、基本知识要求:
在理论基础知识方面学生首先要对中外从古至今的图形有系统地了解,这其中包括:中国传统图案、中国民间图案、外国图案以及图形的表现规律、形式美法则和造型原理等;其次掌握色彩的基础知识,其中包括色彩的心理,色彩搭配等;再者要求学生掌握中英文字体的构造原理和实际运用的原则以及与图片协调的构图原则等。
2、基本技能要求:
掌握图形视觉化的表现方法、色彩表现形态的方法、形体与空间塑造的表达方法,进一步完善设计构想,丰富语言表现;掌握整合限有资源运用的方法,举一反三,提高效率。
3、基本素质要求:

通过装饰基础的学习,使学生逐步提高设计技巧和艺术设计的创新能力,提高学生的艺术创造力和表现能力,在继承传统的过程中大胆创新,设计出具有本土文化特征与时代气息的装饰图案。


三、课程作品

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